《新视角英语》未出版，书稿出卖

    《新视角英语》经过10年积累，三年编写，现已成书，未出版。由于本人经济处于低谷时期，故出卖此书稿。

前 言

人们都说，兴趣是最好的“老师”，但是，这个“老师”总是远离学生，高高在上。如何使它放下身段，走近学生，是我研究的省级课题（《关于课程资源开发的实验研究》）的核心。
从2003年至今，我的研究成果已结集为《趣味英语阅读》、《中考分类分析》，出版发行。学生通过阅读训练，扩大了知识视野，形成了英语语感，磨砺了外语思维能力，对英语学习也产生了的浓厚兴趣。由于这些明显效果的产生，促使我把课题研究的重心由9年级以上下移到3—8年级，争取从早培养学生学习英语的兴趣和良好习惯。
《新视角英语》是开发3—8英语课程资源的结晶，此书有六个方面的突出特点：
一是寓教于乐。此书通过70个小笑话，让学生在阅读中开怀大笑，笑后再回味语言的妙用，涿磨语言的技巧，培养学习兴趣。
二是知识性强。此书收集了139个富含知识性的话题，运用英汉两种语言，给学生传授基础知识。其目的在于把学习知识和学习英语合起来，达到一箭双雕之功效。
三是视觉效果强。《会说话的照片》以及大量图文材料，不仅给学生提供了视觉享受而且还提供了简练的英语解释词，把欣赏和学习结合起来，以期达到快乐学习的理想效果。
四是实践性强。学生的学习效果如何，不用别人检测，只要学生走进《快乐训练营》，一试身手，就会了解自己的学习情况，好则继续努力，不好则回头再来。
五是示范性强。此书精选了名篇名段和学生获奖习作以及部分学生习作，帮助学生读读写写，提高写作能力。
六是关爱动物。此书中关于动物的话题，让学生对动物产生浓厚的兴趣同时，把识字和培养外语思维结合起来，没有中间环节，使单词和动物直接碰撞，提高学习效果，形成外语思维。
用心做事，不一定做好；潜心研究，不一定研究深刻。由于本人水平有限，在编译此书过程中，难免存在这样那样的不足，敬请专家、同仁和读者批评斧正。